Ders Bilgileri
Yazdır
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| COMMUNICATION AND ETHICS | MYO 382 | 3 | 2 + 0 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
|---|---|
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Önlisans |
| Dersin Türü | ZORUNLU |
| Dersin Koordinatörü |
Öğr. Gör. ZÜLFİKAR ÖZÇELİK |
| Dersi Verenler |
Öğr. Gör. ZUHAL EROL Öğr. Gör. RECEP GÜLER Öğr. Gör. AYŞEGÜL HANCI Öğr. Gör. RECEP ÖZKIR Öğr. Gör. İLKER AKALAN Dr.Öğr.Üyesi ESİN CEVRİOĞLU Öğr. Gör. CEMAL EROĞLU Öğr. Gör. MEHMET AKİF YENER Doç. Dr. CEMİL ÖRGEV Öğr. Gör. İLKİN BEHLÜL ÇAP Öğr. Gör. CEMİLE ÇULCUOĞLU Öğr. Gör. DERYA KAYA GÖK Doç. Dr. CENGİZ MUTLU Öğr. Gör. Dr. TARIK YOLCU Öğr. Gör. DURİYE AYDENİZ Öğr. Gör. FARUK YAHŞİ Öğr. Gör. KEMAL GÖKMEN GENÇ Öğr. Gör. AYŞE GÜNEŞ UYAR Öğr. Gör. FATMA BÜŞRA POLAT Öğr. Gör. ABDULLAH DUMAN Dr.Öğr.Üyesi HANİFE İRİS |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | |
| Dersin Amacı |
The students understand functioning of communication process, importance and necessity. They learn types of communication, and encountered communication barriers and ways to overcome these obstacles
|
| Dersin İçeriği |
The basic elements of communication, the functioning of the communication, communication skills within the groups and Organizations, preventing or disrupting communication constraints, arising from the difficulties of language and expression differences in status and for the elimination of these studies, written, the importance verbal and nonverbal communication,and used techniques
|
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1 - Having enough educational background in Law, Accountancy, Basic Business Administration, Management and in issues related to his/her field, acquiring conceptual and applied knowledge | 2 - 1 - | B - |
| 2 - Bu using the basic knowledge and skills acquired in his/her field of study, to have the ability to evaluate and interpret the data, to define and analyze the problems, to make solution suggestions based on evidence and proofs | 9 - 8 - 1 - 14 - | C - |
| 3 - To choose and use efficiently contemporary techniques and means as well as information technologies required for the applications related to the field of study | 2 - 1 - | B - A - |
| 4 - To have the capability to design, plan and realize the projects by using the vocational settings and tools in the related field of study | 1 - 3 - 2 - | B - A - |
| 5 - To gain the ability to produce solutions to unforeseen situations, take responsibility in teams and to have the skill to conduct individual works | 14 - 3 - 2 - 1 - | C - B - A - |
| 6 - | 12 - 3 - 2 - 1 - | A - |
| Öğretim Yöntemleri: | 12:Case Study 3:Discussion 2:Question-Answer 1:Lecture 14:Self Study 9:Simulation 8:Group Study |
| Ölçme Yöntemleri: | A:Testing C:Homework B:Oral Exam |
Ders Akışı
| Hafta | Konular | ÖnHazırlık |
|---|---|---|
| 1 |
The basic elements of communication
İLETİŞİMİN TEMEL ÖĞELERİ |
|
| 2 |
Procedures for the communication
İŞLEYİŞ AÇISINDAN İLETİŞİM |
|
| 3 |
Communication systems, formal communication, top-down communication, horizontal communication, cross-communication, external communication
3. bölüm İletişim Engelleri |
|
| 4 |
Communication between groups and organizations
4 hafta sözlu iletisim |
|
| 5 |
Communication barriers, communication barriers disruptive, obstructions from personal restrictions, interruptions from the constraints, difficulties in language and expression
5 hafta dinleme |
|
| 6 |
Verbal communication, effective speaking techniques, listening techniques, empathic interaction
6.hafta sozsuz iletisim islev |
|
| 7 | Non-verbal communication, items, of nonverbal communication, use of body language and space, classification of body language and. Written communication, written documents used in business, positive and negative aspects of written communication, business | |
| 8 |
İnformation technologies in communication and Ethics of communication to the information society
8 hafta beden dili |
|
| 9 | Midterm exam | |
| 10 | Conceptual expansion of ethics, and relationship communication ethic | |
| 11 | Determination of ethical principles and rules of communication | |
| 12 | Ethics in the context of interdisciplinary relationships | |
| 13 | Theories of Ethics | |
| 14 | Ethics and professional ethics, examples of professional ethics |
Kaynaklar |
||
|---|---|---|
| Ders Notu | ||
| Ders Kaynakları | ||
Döküman Paylaşımı |
|---|
| İLETİŞİMİN TEMEL ÖĞELERİ |
| İŞLEYİŞ AÇISINDAN İLETİŞİM |
| 3. bölüm İletişim Engelleri |
| 4 hafta sözlu iletisim |
| 6.hafta sozsuz iletisim islev |
| 5 hafta dinleme |
| 8 hafta beden dili |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| No | Program Öğrenme Çıktıları | KatkıDüzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
Değerlendirme Sistemi
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SIRA | KATKI YÜZDESİ |
|---|---|---|
| KisaSinav | 1 | 20 |
| Odev | 1 | 20 |
| AraSinav | 1 | 50 |
| KisaSinav | 2 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yıliçinin Başarıya Oranı | 50 | |
| Finalin Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 |
AKTS - İş Yükü
| Etkinlik | Sayısı | Süresi(Saat) | Toplam İş yükü(Saat) |
|---|---|---|---|
| Course Duration (Including the exam week: 16x Total course hours) | 16 | 2 | 32 |
| Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice) | 16 | 1 | 16 |
| Mid-terms | 1 | 10 | 10 |
| Quiz | 2 | 5 | 10 |
| Assignment | 1 | 5 | 5 |
| Performance Task (Application) | 1 | 5 | 5 |
| Performance Task (Laboratory) | 0 | 0 | 0 |
| Final examination | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 88 | ||
| Toplam İş Yükü /25(s) | 3.52 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3.52 |